Nesta atividade vais construir um modelo simples das camadas da Terra. Um modelo não é igual à realidade, mas ajuda a visualizar o que não conseguimos ver: o interior do planeta.

Materiais

  • Um ovo cozido e já arrefecido (cozido durante cerca de dez minutos).
  • Uma colher de chá.
  • Papel e lápis de cor.
  • Opcional: plasticina de quatro cores, fio de pesca ou fio de costura, e uma régua.
  • Um adulto para te ajudar a cortar o ovo.

Passos

  1. Observa o ovo inteiro e desenha-o. A casca será a crosta.
  2. Bate suavemente o ovo na mesa até a casca ficar com fissuras, sem a descascar. Repara que a casca fica dividida em pedaços, como as placas tectónicas. Tenta mexer um pedaço de leve.
  3. Com ajuda de um adulto, corta o ovo ao meio com um fio bem esticado, que corta melhor do que uma faca e não esmaga a gema.
  4. Observa o interior e identifica as três partes: a casca, a clara e a gema.
  5. Desenha o corte, escreve os nomes das camadas da Terra e usa uma cor diferente para cada uma.
  6. Opcional: faz o mesmo modelo com plasticina, em bola, usando uma bola pequena para o núcleo, uma camada espessa para o manto e uma película fina para a crosta. Corta a bola ao meio com o fio.
  7. Lava as mãos no fim e não comas o ovo se tiver estado em contacto com materiais da atividade.

O que deves observar

  • A casca é muito fina comparada com o resto do ovo. Acontece o mesmo com a crosta terrestre.
  • A clara ocupa a maior parte do volume, tal como o manto.
  • A gema é pequena e está no centro, como o núcleo.
  • As fissuras dividem a casca em pedaços que se podem mexer, como as placas.

Explicação

Segundo a composição, a Terra tem crosta, manto e núcleo. A crosta é a camada mais fina e exterior; o manto é a camada intermédia e a maior em volume; o núcleo é a camada central, de ferro e níquel, com uma parte externa líquida e uma interna sólida. Na litosfera, a crosta e a parte superior do manto formam um bloco rígido, dividido em placas que se deslocam sobre a astenosfera.

O modelo tem limites: a gema não é de metal, a clara não é rocha quente e as proporções não são exatas. Por isso, num relatório, deves sempre escrever o que o modelo representa bem e o que representa mal.